Как Разработать Программу Учебного Предмета Курса

4.0 звезд, основано на 69 отзывах
RUR 275 В наличии

В предлагаемом издании на основе федеральных требований раскрываются актуальные вопросы проектирования рабочих программ учебных предметов, курсов внеурочной деятельности

Купить

Кроме того, представлена информация об особенностях разработки программ дополнительного и дошкольного образования..Материалы предназначены для педагогических работников, реализующих ФГОС, для разработчиков основных образовательных программ различных уровней общего образования и рабочих программ как их составной части , специалистов системы дополнительного и дошкольного образования..

Похожие товары

Психология как учебный предмет в
Книга является первым аналитическим изданием по вопросу введения психологических знаний в структуру школьного образования. Особенность ее состоит в сочетании трех аспектов обзорного, методического и диагностического. Первая часть книги представляет известные подходы к проблеме преподавания психологии в школе на Западе ив дореволюционной России. Во второй главе излагаются цели, задачи, принципы, содержание, методы, средства и формы обучения психологии в современной школе, разработанные автором с учетом возраста и специфики учебной ситуации. Третья глава содержит диагностику формирования психологической культуры, усвоения знаний и личностного развития школьников в процессе изучения психологии как учебного предмета. Пособие адресовано психологам, руководителям школ, студентам психологических факультетов - будущим педагогам 30 р.
Контрольно-диагностический инструментарий по русскому языку
Пособие содержит контрольно-диагностические материалы для отслеживания результативности усвоения образовательной программы детьми с нарушением интеллекта, которые составлены с уч том требований Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивают государственные гарантии реализации заданных Стандартом дифференцированных уровней и вариантов начального школьного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Задания учитывают программные требования по русскому языку, чтению и математике в 1-9 классах специальных коррекционных образовательных учреждений VIII вида..В книге также описаны критерии выставления отметок детям с л гкой степенью умственной отсталости по результатам выполнения контрольных работ и схемы анализа контрольных работ на всех годах обучения..Материалы, содержащиеся в пособии 600 р.
Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ
В сборнике материалов по итогам конкурса Крибле! Крабле! Бумс! , проведенного журналом Дошкольная педагогика , представлено тематическое и перспективное планирование познавательно-исследовательской деятельности в разных возрастных группах детского сада. Планирование построено таким образом, что позволяет помочь дошкольникам упорядочить и систематизировать знания об окружающем мире, постичь связи между природными явлениями. Постепенное усложнение планирования работы в каждой последующей возрастной группе, концентрическое наращивание изучаемого материала позволяют детям не только овладевать способностью выявлять особенности предметов, но и приобретать умения сопоставлять их, устанавливать сходства и различия между ними, осуществлять анализ на уровне видовых понятий и родовых обобщений. Издание адресовано руководителям и воспитателям ДОУ. 396 р.
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников Учебно-методическое
Пособие представляет собой практическое Руководство исследовательской деятельностью школьников . Рассмотрены принципы и формы организации учебно-исследовательской деятельности школьников, ее методическое сопровождение. Пособие составлено по результатам авторских проектов по учебным исследованиям, реализованных в Красноярском крае в 2009-2014 годах. В сборнике изложены как методологические основания проектирования программ, так и учебно-методические рекомендации. В приложениях приводятся примеры учебно-проектных разработок.Содержание пособия соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования ФГОС ООО . Пособие сопровождается электронным приложением, содержащим примеры учебно-проектных разработок..Книга предназначена для учителей, методистов, авторов элективных курсов, творческих коллективов педагогов основного и дополнительного образования, интересующихся вопросами деятельностного содержания образования в области организации учебных... 248 р.
Межпредметная неделя Проект организации в
Одной из эффективных форм внеурочной деятельности школьников 7-11 классов по повышению результативности образования в изучении учебных дисциплин на углубленном уровне является межпредметная неделя. Предлагаемый материал из опыта работы по организации и проведению межпредметной недели в школе, интегрирующий знания и умения учащихся по истории, литературе, биологии, информатике, математике, химии, английскому языку, успешно реализуемый в таких формах, как конференции, конкурсы, устные журналы, интеллектуальные состязания и др., окажется важным компонентом в организации современного образовательного процесса, соответствующего ФГОС ООО.Пособие адресовано заместителям директора по НМР, УВР, руководителям предметных МО, учителям, классным руководителям, организаторам внеклассной работы и педагогам дополнительного образования. 55 р.
Уроки профессионального мастерства Геометрия 7-9
Предлагаемый комплект книга диск поможет педагогам достойно представить в экспертную комиссию свой опыт профессиональной деятельности на соответствие уровню квалификационной категории. В пособии представлены технологические карты уроков по геометрии в 7-9 классах, составленные в соответствии с требованиями ФГОС ООО к планируемым результатам обучения и демонстрирующие индивидуальный педагогический стиль, высокий уровень мастерства, рациональное использование инновационных и традиционных приемов организации учебного процесса. Диск содержит технологические карты уроков с рабочими листами обучающихся, мультимедийный материал - презентации и видеофрагменты. Как использовать электронные ресурсы на каком этапе урока, фрагментарно или полностью, озвученный файл или с комментированием демонстрации - это выбирает сам 177 р.